- 2017年北京高考作文：“说纽带”和“共和国，我为你拍照” 2017-06-07 点击：158 评论:0
- 解读2016北京高考语文：文学类文本阅读 2016-06-10 点击：90 评论:0
- 解读2016北京高考语文：多文本阅读 2016-06-10 点击：77 评论:0
- 解读2016北京高考语文：古诗词鉴赏 2016-06-10 点击：83 评论:0
- 解读2016北京高考语文：文言文部分 2016-06-10 点击：100 评论:0
- 2015-2016学年海淀区高三期末考试地理试卷分析 2016-01-19 点击：127 评论:0
- 2015-2016学年海淀区高三期末考试历史试卷分析 2016-01-19 点击：110 评论:0
- 2015-2016学年海淀区高三期末考试数学（文）试卷分析 2016-01-19 点击：157 评论:0
- 高考数学须掌握3个“核心” 2016-01-05 点击：100 评论:0
- 高考生物备考注意事项 2015-04-24 点击：124 评论:0
2017年北京高考大作文题目二选一：“说纽带”、“共和国，我为你拍照”。 大作文：1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚，力量需要纽带汇集。当今时代，经济全球化的发展...
2016年北京市高考语文试题文学类文本阅读部分，体现了“巩固”与“发展”的结合。 “巩固”体现在三个方面。其一是继续坚持文化与能力双重立意。今年文学类阅读选择了陈忠实的散文《白鹿原...
今年北京卷实用类多文本阅读坚持了能力立意与文化立意的导向，加强了信息综合性处理能力的考查，试题的测试功能得到了进一步的完善。 从测试材料上看，试题以我国载人潜水器“蛟龙”号和“彩虹...
2016年古诗词部分考查了陆游的纪游诗《西村》，表现了陆游对西村自然美景的喜爱。考生对陆游比较了解，文本难度较低。本次诗词鉴赏考查巩固并完善了2015年高考古诗词命题成果，考查名家...
今年文言文考查取材于先秦散文《管子·轻重》，在选材上有所突破，强调了中国文化的学习，对中华优秀传统文化的继承。文本内容是《管子》中讲述国与国之间“经济战”关于“不战而屈人之兵”谋略...
一、试卷分析 1、命题依据。打破教材版本限制，以《普通高中地理课程标准》为参考，以《高考大纲》和2016年《北京高考大纲》地理部分为主要依据，以2015年北京高考试卷为借鉴。 2、...
一、试题整体特点 本次海淀期末历史试题，延续了以往海淀期末考试的稳定风格，把握了北京高考试题的特点和精神。试题整体具有以下特点： 1、从试题立意角度看，明 显体现了海淀命题人深刻把...
一、总体分析本次考试是高三学生第一次全面模拟高考，数学文科试卷保持了北京试卷一贯的特点，注重基础，突出主干，稳中求变，去模式化，坚持创新，关注应用，能力立意，考查思维。 试卷贴近2...
1.核心概念 注重对概念的考察是北京高考数学试题的特色。依据考试说明及试题特点，以下几个方面的概念是复习中应特别关注的：（1）充要条件；（2）函数：函数的本质、表示、函数的性质（主...
高考的脚步越来越近，目前距离高考还有一个多月时间，老师对同学们的生物复习备考提出如下意见。 掌握高考常见题型的解决方法 北京市的命题特点鲜明，解题存在一定规律性。依据2013、...
