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高考英语阅读理解提分秘籍

时间:2014-12-23 11:46:35 点击:

  核心提示:高三学生进入复习阶段以后,首先要对课本进行系统复习,特别注意对每单元语法和句法等基础知识的复习。另外,要认真学习和理解课本上的阅读材料,因为高考文章的阅读难度与课本所选文章的阅读难度相当。同时这样做还...

        高三学生进入复习阶段以后,首先要对课本进行系统复习,特别注意对每单元语法和句法等基础知识的复习。另外,要认真学习和理解课本上的阅读材料,因为高考文章的阅读难度与课本所选文章的阅读难度相当。同时这样做还可以扩大词汇量,提高阅读理解能力。以下小编为大家整理的2015年高考英语阅读理解高分秘籍,供大家阅读!
  1.4篇75—80分钟,平均每篇15—20分钟。
  2.读文章的时间分配:用6—8分钟完成第一遍阅读,10—14分钟来琢磨题目,每题平均2分钟。
  高考阅读的特点:
  ①文章单词量不大,但句型结构复杂。(熟背大纲,将每篇文章中的长难句摘录下来,加以背诵)
  ②作者的观点不一定明确。
  ③选项的迷惑性比较大。
  高考英语阅读理解中做题误区:
  1.读的太快,做题靠印象和直觉。(要求每一道题回到原文去找答案)
  2.先看题目,后读文章。(与先读文章后看题目的比较)
  高考阅读方法:先通读全文,重点读首段、各段的段首段尾句,然后其他部分可以略读,再审题定位,重叠选项,选出答案。要有把握文章宏观结构、中心句的能力。
  3.阅读中需要特别注意并做记号的有:
  ①标志类、指示类的信息。
  a.表示并列关系:
  and;also;coupledwith等
  b.表示转折关系:
  but;yet;however;bycontrast等
  c.表示因果关系:
  therefor;thereby;consequently;asaresult等
  d.表示递进关系:
  inadditionto;even;what‘more;furthermore等
  e.表示重要性的词:prime;aboveall;first等
  以上关键词有助于我们对文章逻辑结构的把握
  ②具有感情色彩显示作者态度的词:blind盲目的(贬)excessively过分的(贬)。

作者:不详 来源:网络
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