各科考试，特别是高考最后一道题一定是最难的吗？
比如数学，比如理科综合里面的，无论是选择题、非选择题，生物、化学、物理。这个还要具体问题具体分析。
比如作文是最后一道题，能说它难吗？也难，也不难。上手很容易，写好很难。咱们一般说最后一道题一定最难吗，这个问题专说的是理科综合和数学。不能说语文的作文和英语的书面表达是最后一道题，最难。包括文科综合最后一道题不是不能上手，问题是你能不能审题很好地抓住要害。尹老师这最后一问一般地来讲指的是理科综合和数学。
结论：不一定。
这个“不一定”前面我必须解释一下，应该说理科综合最后的一道题，是生物，非选择题里面物理的最后一道题，非选择题的化学最后一道题，非选择题的生物最后一道题，以及数学的最后一道题，还是难的。因为试卷的坡度、梯度是从易到难的，所以最后一道题应该说是难的，比前面的一定要难。“不一定”的意思是说，有的时候一道题会设几问，比如两问、三问，甚至四问，这两问、三问或者三问、四问里面的一问、二问不是不可以上手，可以上手，可以找到切口，可以做。所以不能一概而论。不是两问、三问、四问都是难的，它也是一个从易到难的过程。
第一，要做好难的准备。由于梯度、坡度，后面的题肯定是比较难的，但是里面如果分几问的话，也是从易到难的坡度，两级坡度。我说的“不一定”就是，一定要从易到难地解决问题。难的解决不了，是确实解决不了。但容易的，可以上手的一定要做。
每题必看。每年考场出来有的同学就说：“根本没时间。”不是中等程度的同学在规定的时间可以完成全卷吗？有的同学完不成，所以后面的题连看都没看。结果出来一问、一看，能上手，能做一步，得两三分，没看。“每题必想”，不是光看，得想想，看看能不能做，能不能上手，能不能找到切口。每题必想。想完了以后，能上手的，就尽量做，叫做“每题必做”。三个“必”：必看、必想、必做。能得几分得几分。这儿应该再加一句，每题必看、每题必想、每题必做，能做几步做几步，能得几分得几分。这就是前面讲过的，考生在应试的过程中要有一种意识，就是挤分，努力地去挤，使自己多得分。
不管是哪个学科，不管是你的长项还是短项，就全卷来讲，一定要做到我所说的这几句话。只有这样才能保证单科成绩提得很高，总科成绩才能提高。
给同学一个顺口溜。第一句话叫做：慢做会的求全对。就是如果这道题会做，可以上手，可以把它解开，那不要着急，忙中出错，慢。稳做中档试题，一分也不浪费。所谓中档试题就是难度值在0.4~0.7之间的题。高考付分是分布付分，比如一个题干四问，做对一问给一问分，做对两问给两问的分。中档试题不可能都做完、都做对的情况下，就稳稳当当地做中档试题，能做几步做几步，能得几分得几分，一分也不浪费。第三句话叫做：舍去全不会。对、费、会，很押韵，慢做会的求全对，稳做中档试题一分也不浪费，舍去全不会。高考试题不是每一道题都是给每一位考生预备的。第二，命题专家认为是难的题，我们从未感觉到容易，命题专家认为是中低档试题，有的时候我们还是感觉到很难。所以高考是很难的。既然如此，750分的卷面你不可能得到750，肯定有些题是不会做的，是做不对的，那就不如把它舍弃。没有舍弃就没有获得。如果老抓住不会做的题，结果把节奏打乱了，把时间耽误了，那单科得分和总分就会下降。希望同学们能实际情况正确地运用这个顺口溜。
