核心提示:知识点总结知道时间、时刻,路程、位移的异同;明确位移的矢量性及物理意义。要考查对路程和位移、时间和时刻概念的理解和有关量的求法。考点1. 时间与时刻1、时刻:例如1秒末、零点整等代表的是某一瞬时。2、...
知识点总结
知道时间、时刻,路程、位移的异同;明确位移的矢量性及物理意义。要考查对路程和位移、时间和时刻概念的理解和有关量的求法。
考点1. 时间与时刻
1、时刻:例如1秒末、零点整等代表的是某一瞬时。
2、时间:两个时刻之间的间隔(例如6月7日、一个小时)。
考点2. 位移和路程
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位移 |
路程 |
概念 |
从初位置指向末位置的有向线段描述物体位置的变化 |
物体实际运动的轨迹的长度 |
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大小 |
线段的长度 |
轨迹的长度 |
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方向 |
矢量初位置指向末位置 |
标量无方向 |
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决定因素 |
与初末位置有关与路径无关 |
与运动路径有关 |
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联系 |
位移的大小≤路程,只有在单向直线运动中位移的大小才等于路程 |
误区提醒
- 时间与时刻:时间表示一个积累过程它是由无数个连续时刻即时间点累积的结果,包含了物体运动、发展所经历的过程,对应的是一个运动过程。而时刻则表示某一个时间点没有延续更不能累积,是物体运动、发展过程中到达的某一个状态。如果我们把时间当成一个录像过程,那么时刻就只能是一张照片.
- 位移与路程:路程是学生在初中甚至小学就接触到的一个概念,在同学们的意识中根深蒂固,难以改变。然而为了物理的学习我们大家不得不去强迫自己接受位移这一概念。路程很容易理解也就是我们所走过的路径的总长度,而位移则表示是物体始末位置的改变,表示为始末位置之间的线段长度。在物理中路程需要考虑物体的具体运动过程,而位移则不需要考虑这些。例如:小明从家走到学校有5公里的路程,我们就要具体考虑小明的运动路线,但要考虑小明的位移,我们只需要从小明的起始位置(家)到小明的末位置(学校)之间做一条有向线段,线段的长度就表示位移的大小,线段的方向就是位移的方向,而不必再考虑具体小明走的什么路线.
- 矢量与标量:由于标量只有大小没有方向,因此对与标量只需直接对其进行代数运算即可,而矢量由于存在方向性,因此对矢量进行运算时应当遵循平行四边形法则.