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开学后，高一新生将开始高中生活。高中和初中的课程有什么区别？如何改进学习方法呢？ 问：高中和初中的课程有何本质上的区别初中的课程比较浅显，而高中的课程无论是在数量上(从语数外物化五...
高三生物二轮复习，要注意课本图表的整理和汇总，最好整理形成知识体系。图表是高中生物教材的重要组成部分,是教材内容的形象化和直观化，不仅数量大，篇幅多，而且类型丰富，这些图表在高考(...
1.分子动理论 (1)物质是由大量分子组成的分子直径的数量级一般是10-10m。(2)分子永不停息地做无规则热运动。①扩散现象：不同的物质互相接触时，可以彼此进入对方中去。温度越高...
数学解题思路一：函数与方程 函数思想是指运用运动变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，通过建立函数关系（或构造函数）运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解 决问题； 方程思...
高中生在英语学习中或多或少都会存在错误，尤其是在英语作文写作中，语法错误不可避免，为此，本文对高中生英语写作中语法错误进行了分析研究。语法错误具体分类如下：1. 主谓关系中人称和数...
高考数学解题思想一：函数与方程思想函数思想是指运用运动变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，通过建立函数关系（或构造函数）运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题；方程...
知识点总结列方程组解应用题的一般步骤：1．审题，分析题目中的已知量和未知量，明确各数量之间的关系；2．找出能表达实际问题全部含义的相等关系；3．设出未知数；4．列出方程组；5．解方...
知识点总结一．列方程解应用题的一般步骤： 1．认真审题：分析题中已知和未知，明确题中各数量之间的关系； 2．寻找等量关系：可借助图表分析题中的已知量和未知量之间关系，找出能够表示应...
知识点总结此部分分为物体是有大量分子组成的；了解一般分子大小的数量级；知道阿伏伽德罗常数及其意义，会用阿伏伽德罗常数进行计算和估算；知道分子热运动，知道分子的热运动与温度有关，了解...
知识点总结本节属于生态学部分的基础，是生态学研究的最小单位，内容主要包括种群的特征、种群的数量变化和探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化三个方面的内容，其中种群的数量变化是本节的重...
