您现在的位置:首页 >> 知识点 >> 初中数学知识点 >> 内容

利用一次函数解决实际问题

时间:2013-12-22 21:37:01 点击:

  核心提示:知识点总结应用一次函数知识解决最值问题一次函数中的自变量取值范围是全体实数,其图象是一条直线,所以此函数既没有最大值,也没有最小值,但由于在实际问题中,所列函数表达式中自变量往往有一定的限制,故就有了...

知识点总结

应用一次函数知识解决最值问题

一次函数中的自变量取值范围是全体实数,其图象是一条直线,所以此函数既没有最大值,也没有最小值,但由于在实际问题中,所列函数表达式中自变量往往有一定的限制,故就有了最大或最小值,在求函数最值时,就先求出函数表达式,并确定出增减性,再根据题目条件确定出自变量的取值范围,然后结合增减性确定出最大值或最小值。

常见考法

(1)根据图象获取信息解决问题;

(2)设计一个方案,比较哪个方案更优。

误区提醒

(1)不能正确的建立一次函数模型;

(2)忽视变量的实际意义。

【典型例题】(2010辽宁丹东市)某办公用品销售商店推出两种优惠方法:①购1个书包,赠送1支水性笔;②购书包和水性笔一律按9折优惠.书包每个定价20元,水性笔每支定价5元.小丽和同学需买4个书包,水性笔若干支(不少于4支).

作者:不详 来源:网络
  • 上一篇:一次函数
  • 下一篇:反比例函数
  • 相关文章
    共有评论 0相关评论
    发表我的评论
    • 大名:
    • 内容:
  • 教育杏坛(www.edu910.com) © 2024 版权所有 All Rights Reserved.
  • Email:zm8284@126.com 站长QQ:734875680 浙ICP备14012759号
  • Powered by laoy! V4.0.6